Виступ на педагогічну раду школи 03.11.2016 вчителя фізичної культури і Захисту Вітчизни Миронюка О.П.
Медико-педагогічний контроль на уроках фізичної культури і на спортивних гуртках та гуртках військово-патріотичного спрямування.
Медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням - невід'ємна
частина навчального процесу та медичного обслуговування учнів у
загальноосвітньому навчальному закладі що включає заходи, спрямовані на
оптимізацію, безпеку та ефективність фізичної культури.
На уроках
фізичної культури та на гуртках, які я веду в першу чергу здійснюю
медико-педагогічні спостереження під час уроків, динамічної перерви,
занять спортивних секцій, змагань та інших форм фізичного та військово-патріотичного виховання.
До уроку фізичної культури і Захисту Вітчизни ( по розділах прикладна фізична підготовка і тактична підготовка) з’ясовую чи всі учні здорові, чи немає в них якихось проблем в психологічному стані.
З метою профілактики шкільного, в тому числі спортивного, травматизму
обов’язково доводжу правила з техніки безпеки. Націлюю на те, що коли
до виконання вправ чи під час фізичних навантажень учень відчуває
дискомфорт, або має погане самопочуття то необхідно негайно припинити
виконання вправ і повідомити про це вчителя, якщо є потреба то
звернутись по допомогу до шкільного лікаря.
Також здійснюю оцінку
санітарно-гігієнічного стану місць проведення уроків( спортивного залу,
стадіону та спортивних майданчиків) температура та вологість повітря,
ефективність вентиляції, рівень освітленості, якість і своєчасність
вологого прибирання приміщень, дотримання правил техніки безпеки,
наявність засобів першої медичної допомоги тощо; та інших форм фізичного
виховання. Періодично проводжу санітарно-просвітницьку роботу. Пропагую
здоровий спосіб життя і потребу самостійно займатись фізичними
вправами, або якимось видом спорту. Надаю медико-педагогічні
консультації про фізичні навантаження під час самостійних занять та
способів контролю фізичного стану.
Дотримуюсь вимоги про
обов’язковий медичний супровід під час контрольних занять, змагань чи
позакласних заходів з фізичної культури, Захисту Вітчизни.
Під час
проведення уроку враховую основні зовнішні ознаки втоми: колір шкіри
обличчя, пітливість, характер дихання і рухів, міміка, увага і
самопочуття учнів за схемою візуального визначення втоми учнів під час
фізичного навантаження.
Для оцінки ефективності уроку використовую
хронометражні спостереження, які дозволяють обчислити моторну та
загальну щільність уроку, що дає змогу в подальшому внести корективи в
плани уроків, планування процесу фізичного виховання та дозування
фізичних навантажень учнів.
Під час проведення уроків із фізичної
культури і ЗВ здійснюю контроль за навантаженням учнів, віднесених за станом
здоров'я до основної, підготовчої та спеціальної груп; також даю
індивідуальні домашні завдання, виходячи з рівня підготовленості учнів,
їх функціонального стану та загального стану здоров’я.
На заняттях з гурткової роботи обов’язково враховую і виконую усі вимоги до медико-педагогічного контролю.
Одним із завдань уроку фізичної культури і Захисту Вітчизни є
підготовка майбутніх захисників Вітчизни, патріотів нашої держави тому
питання медико-педагогічного контролю має надзвичайно велике значення,
адже ми повинні сприяти розвитку і зміцненню здоров’я учнів і ні в якому
разі не зашкодити нормальному фізичному розвитку дитини.